¿Es la soja un problema

ecólogico?

Por el ingeniero SergioRillo.

«La soja es un cultivo que se

expandió durante los últimos

años en la Región Pampeana.

Para aumentar sus ganancias,

los grandes productores usan semillas modificadas genéticamente

que permiten dos o tres cosechas actuales, hacen siembra directa

sin arar y emplean herbicidas y plaguicidas. El mal menejo de estas

técnicas compacta el suelo y hace más probable que lo ataque la

erosión hídrica o desgaste causado por el agua de lluvia. A corto plazo,

esto hace bajar la producción»

Este texto esta, en fichas didácticas, de una revista semanal de

divulgación de contenidos educativos para alumnos de nivel inicial

(Número 712- 7 al 13 de Noviembre de 2011). El marco educativo

que sostiene a este texto es; Problemas ambientales en la Argentina-

El deterioro de los suelos-
En la ficha pedagógica se puntualiza la importancia del suelo como

recurso productivo y el impacto que tienen las malas prácticas

sobre el mismo. Refiere como malas prácticas la deforestación en

el l Noroeste y en Misiones, el sobrepastoreo en la Patagonia y el

cultivo de soja en la Región Pampeana.
Técnicamente el contenido desarrollado en la ficha pedagógica

está viciado de nulidad, es decir no admite un análisis cualitativo,

pero puesto los alcances que ese contenido tiene, al menos

potencialmente, como formador de opinión de una masa

cuantita- tivamente significativa de futuros ciudadanos, y

además que a estos contenidos también se los puede encontrar

en los manuales de estudios de esa población objetivo, admite,

una pausa reflexiva para desarrollar caminos o preguntas

alternativas sobre cuáles son los problemas ambientales presentes

o futuros en la argentina.
Entonces formulemos las preguntas. Es la soja un problema ecológico?

Realizar la siembra directa con empleo de herbicidas y plaguicidas

es otro problema ecológico? Usar semillas modificadas genéticamente

(con estrictos controles en sus protocolos de generación), también

confluye a un problema ecológico? Producir para ganar dinero

inexorablemente es un problema ecológico?. Finalmente que define

o determina que algo se transforme en un problema ecológico?
Respuestas. Miles, las que cada persona desde su formación pueda

desarrollar o la que cada ideología genere.

Probablemente los actores directos del sector agropecuario deberán,

además de desarrollar nuevas o continuar con la adopción de las ya

conocidas técnicas de conservación del recurso suelo, iniciar-

sistemática- mente- un proceso educativo – para toda la sociedad –

sobre los alcances de los beneficios y problemas de la intensificación

de las actividades agropecuarias, en general y del aumento de la

superficie sembrada con soja, en particular, tendrán en el ambiente

argentino.
Es decir mancomunar esfuerzos en educar a la sociedad, que en la

vasta Región Pampeana la actividad agrícola llevada a cabo bajo

técnicas de buenas prácticas agrícolas no es por sí misma un

problema ecológico. Tampoco la soja, ni mucho menos la siembra directa.

Será menester realizar esfuerzos institucionales entre las asociaciones

agropecuarias para educar a la sociedad sobre el rol de la agricultura

moderna en la generación de riqueza en la Nación Argentina. Ya se ha

comenzado con estas actividades pero habría que profundizarlas.

Habría que seguir educando, puesto que cabría pensar que en un

futuro, no muy lejano, un agricultor que realice soja será tomado

por la sociedad como un depredador ecológico. Puesto de otra manera

se podría instalar la idea equivocada que un agricultor es más

degradador del ambiente que un consumidor?.
Si bien está claro que en una sociedad democrática la misma sociedad

es la que administra los recursos energéticos y naturales que posee

la Nación. Esa administración debería realizarse con un cabal

conocimiento sobre los factores estresores que intervienen sobre

el ambiente cuando se realiza agricultura y las técnicas para mitigar

dichas distorsiones, con el propósito de neutralizar o administrar

las interferencias ideológicas formadoras de opinión en la sociedad.

Sin olvidar que una Nación debe desarrollarse usando sus

potencialidades realizando buen uso de los recursos bajo el triángulo

democrático de Equidad – Sosteni- bilidad y Productividad.

(Pollorillo@hotmail.com)